학생의 정서적 취약성의 원인 : 다섯 가지 관점

두 달 전, 나는 대학생들의 정서적 회복력 감소에 대해 보도했다. 저는 학생들이 과거보다 훨씬 더 높은 비율로 정서적 쇠약을 겪고 있다는 전국의 대학 정신 건강 담당자들의 주장을 요약했습니다. 나는 또한 학생들이 높은 성적을 받고자하는 압박감을 더 많이 느끼고 과거의 학생들보다 그 성적을받지 못하면 정서적으로 반응하거나 교수를 비난하는 경향이 더 많다는 교수들의 주장을 언급했다. 이 게시물은 분명히 신경을 썼습니다. 조회수 650,000 회 이상, Facebook 좋아요 200,000 회 이상, 댓글 수백 건, 인터뷰 및 미디어 출연에 대한 많은 요청을 빠르게 축적했습니다. 나는 이러한 관심 중 일부가 창피한 것을 발견했다. 일부는 젊은 사람들을 버릇없고 자격이 있다고 비난하려는 욕망에서 더 많이 발생하는 것처럼 보였습니다. 이해하다 그들의 고통과 사회로서 우리가 그것에 대해 무엇을 할 수 있는지.

나는 그 기사를 다른 기사와 함께 따라 가며 부모가 매우 간섭하고 통제하며 과잉 보호하는 대학생들은 특히 정서적 어려움과 부적응적인 자격 부여 감정에 취약하다는 연구를 요약했습니다. 이러한 결과는“헬리콥터 양육”의 증가가 청년의 회복력 감소의 원인 중 하나라는 견해와 적어도 일치합니다. 첫 번째 기사보다 두 번째 기사를 읽은 사람이 훨씬 적 었으며, 연구에 회의적인 사람도있었습니다. 아마도 어느 정도는 적절할 것입니다. 그들은 연구와 내 기사가 젊은이들의 문제에 대해 부모를 비난하는 무뚝뚝한 경향을 일으키는 것 같다고 불평했습니다.

제 생각에는 광범위한 사회 문제에 대해 특정 개인이나 그룹을 비난하는 것은 거의 유용하지 않습니다. 많은 사람들이 특정 문제가되는 방식으로 행동한다면 왜 그렇게하는지에 대한 사회적 설명이 있습니다. 문제를 해결하는 방법은 이러한 힘을 식별하고 변경하는 것입니다. 나는 학생, 학부모, 교사 또는 다른 사람을 비난하는 데 관심이 없습니다. 나는 무슨 일이 일어나고 있는지, 왜 일어나는지, 그리고 우리 개인과 사회가 상황을 개선하기 위해 무엇을 할 수 있는지 이해하는 데 관심이 있습니다.

젊은 사람들의 회복력 감소에 대한 내 자신의 생각을 더욱 발전시키고 여러 관점에서 그것을보기 위해, 나는 사람들이 내 첫 번째 기사에서 작성한 댓글에 대해 이틀 동안 더 나은 시간을 보냈습니다. 처음 150 개 이상을주의 깊게 읽었습니다. 가능한 경우, 나는 그들을 (a) 초등학교 또는 중등 학교의 교사로부터 오는 것으로 분류했습니다. (b) 교수 및 기타 대학 직원; (c) 고용주가 최근 졸업생을 고용 한 경험에 대해 글을 쓰고; (d) 부모는 주로 자녀에 대한 자신의 경험에 대해 글을 씁니다. 그리고 (e) 대학생들이 자신의 경험 또는 동료들의 경험을 설명합니다. 대부분의 댓글 작성자는 기사의 기본 주장에 동의했지만 그룹마다 문제를보고 설명하는 방법이 다릅니다.

초등 및 중등 학교 교사 문제에 대한 그들의 관점에서 매우 일관 적이었습니다. 대부분은 학생들이 학업에 대한 책임을지게하는 데 어려움을 겪거나 학부모와 행정관의 간섭으로 인해 학생이 자신의 학업에 대한 책임을지는 방법을 배우지 못해 학업에 대한 책임을지는 데 어려움을 겪고 있다고 주장했습니다. 실적이 좋지 않았을 때 실망했습니다. 부모는 과제와 채점에 대한 모든 세부 사항을 점점 더 알고 싶어하기 때문에 자녀 (부모)는 자녀가 높은 점수를받을 수 있도록 최선을 다할 수 있다고 주장했습니다. 과거에는 학생의 책임이었던 학업을 따라 잡을 책임이 부모에게 있습니다. 그들은 일부 부모, 특히 우등생과 AP 수업을 듣는 학생들의 자녀가 A보다 적은 것을 집에 가져 오면 화가 난다고 주장했습니다. 그런 다음 교사가 성적을 올릴 방법을 찾지 못하면 교장이나 교육감에게 불평합니다. . 교사들은 학부모와의 갈등을 피하고 학생들이 대학에 입학 할 수 있도록 우등과 AP 수업에서 모든 사람에게 As를 주라는 압력에 대해 썼습니다. 많은 학생, 특히 엘리트 학생이 대학에 진학하면 학교와 행정관은 좋아 보인다. 이는 학생 (선생님의 관점에서)이 자격이없는 경우에도 A를 주어야하는 압력을 설명하는 데 도움이됩니다. 그래서이 교사들은 학생들이 자신의 일에 대한 책임을 질 준비가되지 않은 채 대학에 갔고 교수들이 높은 점수를 얻기 위해 몸을 뒤로 구부리기를 기대하는 것에 놀라지 않았습니다. 스펙트럼의 다른 쪽 끝에서 교사는 학생이 실패하면 학교가 나쁜 평가를 받기 때문에 전혀 일하지 않는 학생을 통과 시키라는 관리자의 압력에 대해 썼습니다. 다음은 몇 가지 대표적인 인용문입니다.

• "메이크업"작업 기대치가 손상되고 있습니다. 학생들은 자신의 행동의 자연스런 결과를 경험하지 못함으로써 시간을 되돌릴 수 있다는 것을 인위적으로 배웁니다 ... 그들은 삶이 그들에게 영원한 반복을 제공한다는 잘못된 교훈을 배웁니다. 행정부는 학생들이 책임을지는 목표를 달성하고 달성하기 위해 필요한 모든 것을하는 데 관심이 있습니다.
• __ 카운티에서 공립학교는 점수가 더 낮은 경우 모든 학생들에게 2 학기를 시작할 수있는 55 %를 제공합니다. 그들은 이것이 실패율과 중퇴율을 줄일 것이라고 생각합니다. 이것이 정말로 도움이되는 사람은 누구입니까? 학교. 학교는 졸업 및 합격률이 높을 경우 학교 성적에 더 많은 점수를 얻습니다.
• 합당 할 때 실패 할 수 있기를 바라지 만 ... 우리는 합격 / 불합격 비율로 측정됩니다 (너무 많은 실패로 인해 해고 됨). 우리는 학생 설문 조사 결과에 따라 측정됩니다 (학생이 실패하면 불평하고 해고됩니다). 우리 학교에서 학생 설문 조사는 연간 성과 평가의 전체 50 %입니다.
• 저는 고등학교지도 카운슬러이며 역경에 대처하고 대처하는 학생들의 능력에 큰 차이를 느꼈습니다. 최근에 학생이 오후 9시에 이메일을 받았습니다. 그녀가 방금 본 교사가 게시 한 B를 처리 할 수 ​​없었기 때문입니다. 저는 부모님이 저를 두 번 만났고, 아들의 각 수업에서 98 % 이상의 그녀의 기대치를 충족하지 못해 아들이 선택 과목을 그만두기를 원했습니다. 아이들은 "불안"하다고 느끼기 때문에 계속해서 제 사무실에옵니다. 또는 "공황 발작"을 겪고 있습니다.
• 행정부가 채택한 최신 유행에 따라 가르치지 않으면 평가가 나빠집니다. 일부 주에서는 급여에 영향을 미칩니다. 모든 주에서 프로모션에 영향을 미칩니다. 신입 교사는 관리자의 요구에 굴복하지 않으면 일자리를 잃을 까봐 두려워하기 때문에 우리는 명령대로하고 학생들은 그 때문에 고통을 겪습니다.
• 저는 AP 수업을 가르칩니다. 많은 학생들에게 즉각적인 문제라는 것을 알아 차 렸습니다. 그들은 지금 A가없는 것을 감당할 수 없습니다! 올해 벌써 몇 차례 변형 된 다음 대화를했습니다. 학생 : (당황한 목소리)‘그래, 성적표에 따르면 (그들에게 받아 들일 수없는 성적을 넣습니다). ' 나 :‘좋아요. 중요한 것은 학기 성적 일 뿐이라는 것을 알고 있습니다. 문제를 제기 할 시간이 충분합니다. 1 분기도 끝나지 않았습니다. ' 학생 :‘하지만 ... 나는 (Bs 또는 Cs)를받지 못합니다. 추가 크레딧이 있습니까? ' 다시 반복하여. 이러한 대화 중 일부에 대해 '부모님이 (Bs 또는 Cs)받지 못하게 해주세요.'라고 덧붙입니다.
• 고등학교 교사로서 저는 항상 실패에 대한 두려움을 봅니다. 학생들은 대학에 진학하기 위해해야 ​​할 모든 일에 너무 몰두하고 있습니다 ... 그들은 여분의 클럽, 자원 봉사 시간에 대한 압박감, 자원 봉사 시간에 대한 압력 증가로 인해 과도하게 계획되고, 지치고, 끊임없이 불안합니다. "ㅏ." 아이들은 더 이상 아이가 될 시간이 없습니다.

대학 교수 및 기타 대학 직원 일반적으로 학생들의 불안감이 증가하고 학생들이 저학년에 대해 교수를 비난하는 경향이 증가했으며, 시험을 다시 치르고 논문을 다시 작성할 수있을 것으로 기대하고, 명확하고 점별로 기대한다고 주장했습니다. 더 높은 점수를 받기 위해해야 ​​할 일에 대한 지침. 논평자 중 일부는 겸임 교수였습니다. 정규 교수진은 아니지만 강의를 가르치기 위해 저임금으로 파트 타임으로 고용 된 사람들입니다. 그들은 보조 과정이 많은 기본 과정 (정규 교수진이 가르치고 싶지 않은 과정)을 가르치고, 일반적으로 과정에 대한 학생 평가를 기반으로 고용되고 재 채용되기 때문에 특히 학생 비판에 취약하다고 지적했습니다. 그리고 낮은 점수를받은 학생들은 낮은 평가를하는 경향이 있습니다. 다음은 두 가지 샘플 견적입니다.

• 겸임 교수로부터 : 연중 무휴 24 시간 도움을받을 수 있도록 개인 전화 번호를 제공해야하며, 개인 전화로 전화를 걸어 수업 첫날에 초대해야합니다. 수업을 빠졌을 때 왜 결석하는지 알아 내기 위해. 그들이 실제 직업에 수반되는 책임을 감당할 준비가되어 있지 않다는 것이 놀랍지 않습니다.
• 대학 상담 센터에서 근무한 상담사로부터 : 저는 실패를 정상화 할 필요가 있고 "생활 기술"이 적은 학생들에 대한 주장에 전적으로 동의합니다 ... 방법, 방법, 너무 많은 학생들이 직업을 갖지 못했거나 수표 책을 균형을 잡을 필요가 있거나 대학까지 또는 심지어 그 이후에도 칼리지. 그들의 부모는 모든 것을 해냈습니다. 의대 로테이션이 교사가 아닌 상사와 함께하는 첫 번째 실제 직업인 의대생이 너무 많았습니다. 물론 그들은 실제 피드백에 문제가있었습니다. 추측 해보세요 : 수업에서 생활 기술을 가르 칠 수 없습니다. 부모와 인생 경험이 훨씬 더 잘 가르친다 ... 마지막으로, 나는이 기사가 전체 대학 시스템이 스스로 무너질 위험에 처해 있음을 인정하지 않는다고 생각한다 ... 너무 많은 정도가 빚 더미에 지나지 않는다 ... 이 모든 것이 필요에 따라 변경 될 것입니다. 사람들을 짓밟 기 시작했습니다.

고용주 샘플에서 거의 모든 사람들이 젊은 직원의 탄력성이 감소하고 권한이 증가하는 것을 목격했다고 일반적으로 강조했습니다. 그들은 신입 사원이 건설적인 비판을 받아들이거나 적절하게 대응할 수 없다는 것에 대해 이야기했고, 그들이 업무에 필요한 최소한의 일을하더라도 거의 즉시 승진과 더 높은 급여를 받아야한다는 믿음에 대해 이야기했습니다. 고용주에 따르면 평가가 좋지 않으면 고용주가 기대치를 충분히 명확하게하지 않았다고 불평했습니다. 다음은 고용주의 두 가지 인용문입니다.

• 연봉이 $ 30- $ 50,000 사이 인 젊은 성인의 고용주로서 저는 우리가 고용 한 20-30 세의 많은 직원들이이 급여 범위에 만족하지 않고 단 6 개월에서 1 년 만에 $ 50,000 이상. 대학에서 입증 된 탄력성의 부족은 직업 생활로 이어지며 실제로 그들이받을 자격이 있다고 느끼는 더 높은 급여를받을 수 있도록 멘토링하거나지도 할 때 건설적인 비판을 제공하기 어렵게 만듭니다. 모든 비판은 개인적으로 그리고 그들에 대한 공격으로 받아 들여지며, 때로는 누군가가 절차를 따르도록 요청했기 때문에 후속 조치가 아니라면 HR 불만 제기를 위협하는 경우가 있습니다.
• 이제 "실제 세계"로 들어가십시오. 15 년 이상의 HR 이사로서 저는 청년들의 회복력 저하와 직업 윤리 부족을 목격하고 경험했습니다.헬리콥터 부모와 우리의 교육 시스템이 우리 청소년들이 직업을 붙잡 으려고 '시도'하는 데 문제가 된 것 같습니다. 대부분은 그들이해야 할 일은 "일자리를 구하는 것"이라고 믿습니다. '일하는 동안 일해야한다', '급여 받으려면 출근해야한다'라는 수업을 놓친 곳 ... 오늘날 청년들은 주도권이없고 실수를하면 황폐해진다 . 그들은 그렇지 않은 경우 자신의 길이 올바른 길이라고 믿습니다.

부모 당연히 샘플에서 대부분은 자신이 자녀를 맴돌라는 사회적 압력에 저항했다는 만족감을 표현했습니다. 그들이 알고있는 다른 부모 들과는 달리, 그들은 자녀들의 학교 문제에 개입하지 않고 자신의 실수의 결과로부터 배우도록 허용했습니다. 일부는 현재 대학에 다니거나 그 이후에있는 자녀가 있었으며 자녀가 독립에 얼마나 잘 대처하고 있는지에 대해 자랑스럽게 생각했습니다. 이 부모들 중 상당수는 친척, 이웃, 학교 직원, 때로는 경찰과 아동 보호 기관의 압력을 강력하게 기록하여 자녀의 삶에 건강하다고 생각하는 것보다 더 많이 움직이고 개입해야했습니다. 그러나 일부는 또한 학교 시스템과 대학이 학생들에게 높은 성적과 완벽한 이력서에 대한 압력을가했고, 그 결과 부모가 자녀의 성공을 촉진하기 위해 할 수있는 모든 것을하도록 이끄는 압력에 대해 썼습니다. 다음은 부모의 대표적인 인용문입니다.

• 밀레 니얼 세대의 아이들은 집에 머무르는 아빠가 4 ~ 5 세에 나가서 놀게 해주신 아버지에 의해 자랐습니다 ... 우리는 전화를 걸거나 놀이 데이트를 준비하지 않고 그들을 보내지 말라고 말하는 화가 난 동네 엄마들이있었습니다. 자신도 감독없이 길을 건널 수있을만큼 유능하다고 불평하며 자신의 아이들과 싸워야하는 화난 엄마들; 전화를 걸어 아이들이 비디오 게임을 할 시간이 얼마나 남았는지 물은 화난 엄마. 우리 아이들은 모두 대학에 다니며 매우 편안하며 자신의 삶의 거의 모든 요소를 ​​관리합니다.
• 나는 자녀가 친구들과 함께있을 수 있도록 일정을 너무 많이 잡습니다. "그냥 탐험"할 사람은 없습니다. 그들은 모두 음악, 춤, 가라데에 있습니다.
• 제 딸은 대학 2 학년입니다. 저는이 학교의 부모님 페이스 북 페이지에 가입했고, 자녀와 같은 기숙사에서 살고 싶어하는 부모님의 수에 끊임없이 놀랐습니다. 가장 작은 문제는 그들이 말한 문제를 해결하기 위해 운전하거나 비행기를 타거나 학교에 전화하여 왜 자녀가 괴롭힘을 당하고 있는지 알아 내려고하는 것입니다. 제 딸이 문자 나 FB 메시지를 보내 문제에 대해 물어 보면 몇 가지 해결책을 제안하겠습니다. 그러나 범람하는 변기 나 꺼지지 않는 화재 경보기, 자신이 가진 예산 내에서 생활하는 등을 처리하는 것은 궁극적으로 그녀에게 달려 있습니다.
• 이 기사에서는 큰 사각 지대였던 경제에 대해서는 언급하지 않았습니다. 십대의 교수이자 부모로서 저는 이것이 어떻게 작동하는지 말할 수 있습니다. 4 학년 무렵부터 중상급 부모는 걱정하기 시작합니다. 자녀가 좋은 대학에 진학하기 위해 모든 오리를 일렬로 갖고 있는가? 로스쿨, 의과 대학, 좋은 대학원 프로그램에 들어가는 데 필요한 . 그들은 모든 기회, 스포츠, 음악, 자원 봉사 공연을 활용하고 있습니까? 그들은 경쟁이 치열하고 오류에 대한 한계가 제한되어 있다는 것을 인식하여 "인계"합니다. 물론 그 결과는 비참하지만 대학에가는 것은 빚을 쌓고 안전한 직업을 찾지 못합니다. 그래서 절대적으로 부모가 개입합니다. 이 아이들은 경제가 무너 졌을 때 10-15 세였습니다. 직장, 집, 은퇴를 잃으면 자녀를 위해 미친 짓을하게됩니다. 그리고 부모가이 일을하는 다른 부모를 보면.
• 양육 문제에 대해 좋은 점을 지적했지만 헬리콥터 부모를 만들고있는 우리 대학에는 많은 문제가 있습니다 ... 학비의 터무니없는 비용과 부모의 엄청난 재정적 기대로 부모를 기대하는 것은 대학에 무지하다고 생각합니다 그냥 앉아서 아이가 실패하도록 놔두세요. 저는 아이들이 운동을하고 가라 앉거나 수영을 할 수 있지만 $ 60,000로 제 아이가 튕겨 나가서 버클을 풀고 다시 시도 할 여유가 없습니다. 대학 비용이 인플레이션을 훨씬 뛰어 넘는 속도로 증가하면서 점점 더 적은 서비스를 제공한다는 사실에 놀랐습니다. 이 모든 돈은 어디로 가고 있습니까?
• 저는 22, 19, 10 살의 세 자녀가 있습니다. 문제의 일부는 부모가 22 살에 9 살 때와 다르게 자녀를 대하지 않는다는 것입니다. 제 아들의 대학 룸메이트 부모님은 하루에 여러 번 전화를했습니다. 이 학생들은 부모님에게 그들이 어디로, 누구와 함께, 언제 돌아올 것인지를 말해야했습니다. 기숙사에 사는 아이들입니다! 자유를 허용하지 않으면 어떻게 성장할 수 있습니까?

학생들' 응답은 나에게 가장 흥미로웠다. 당연히 그들은 기사와 댓글이 약점을 비난하는 것으로 인식했기 때문에 원본 기사와 이에 대한 많은 댓글에 대해 화를 낼 가능성이 가장 높았습니다. 그들은 일반적으로 젊은이들이 불안하고 우울하며 종종 실패 할 가능성에 대해 두려워한다는 데 동의했습니다. 그러나 대부분의 사람들은 우리가 손가락을 가리키고 있다면 부모뿐만 아니라 고등학교 교사, 대학 교수 및 기타 직원, 고용주를 포함하여 기존의 성인 세대를 가리켜 야한다고 생각했습니다. 그들은 또한 불황과 높은 대학 학비를 비난했으며, 일부는 이들에 대한 노년층의 탐욕을 비난했습니다. 학생들은 자신이 부모 나 조부모의 세계보다 훨씬 더 경쟁적이고 덜 용서하는 사회 경제적 세계, 즉 실패가 "선택 사항이 아닌"세계에서 태어 났다고 느꼈습니다. 다음은 대학생의 인용문과 고등학생의 인용문입니다.

• 나는 과목에 대한 숙달 부족이 실패가 아닌 학습 경험으로 간주되어야한다는 데 동의합니다. 그러나 현재의 교육 시스템에서 Cs와 B는 어떤 종류의 미래를 원하는 학생에게 현실적이지 않습니다. 저는 고등학교 3 학년이고 어릴 때부터 항상 As가 많지 않으면 대학에 갈 수 없다는 것을 배웠습니다. 저는 하류층 가정에서 왔고 여름에 일을하지만 장학금 없이는 가족이 대학 등록금을 감당할 수있는 방법이 전혀 없습니다. 재정 지원 장학금은 예상보다 받기가 어려우며 수업료의 표면을 거의 긁지 않는 경우가 많습니다. 내가 본 대부분의 학업 장학금은 자격을 얻으려면 3.7 GPA 이상이 필요합니다.
• 학생 (극도로 압박감이 심한 환경에있는)을 비난하는 대신 4.0 GPA 미만의 지원서를 폐기하는 대학원 프로그램을 비난해야합니다. 사람들이 배우 길 원한다고? B를 받아도 되나요? BS. 당신은 "최고"만을 원합니다. 당신이 의미하는 것은 As를 갈아 낼 수있는 사람들입니다. 네, 저는 제 As를 받았지만 학교에서 매우 불행했습니다 ... 교수 : 대학원 없이는 본질적으로 가치가없는 학위를 위해 빚을 졌을 때 어떤 스트레스가 오는지 아십니까? 모두가 당신이 대학원에 들어가야한다고 말한다. 성적의 50 %에 해당하는 논문에 대해 고민합니다. 그런 다음 TA가 등급을 매 깁니다. 예, 교수님조차도 우리의 운명을 다룰 수 없습니다. 헤더의 굵은 글꼴 -2 %, 표지의 부적절한 글꼴 -5 %; 체크 표시, 모호한 댓글, 마지막 페이지 ... B-.
• A보다 작은 것은 받아 들일 수 없었고, 우리 부모는이 경쟁적인 세상에서 완벽 함이 우리의 유일한 성공 기회라는 사실을 초기에 우리에게 뿌리 내 렸습니다. 이 기사에서는 학생들이 불안을 느끼고 B 등급조차도 실패로 간주하는 것에 대해 언급합니다. 이것이 그 이유입니다. 나는 A 등급 미만을 받았을 때마다 내 위장에 절망의 구덩이를 분명히 경험했습니다.
• 나는 우리 세대가 어떻게 너무 가난하고 어리둥절했는지에 대한 기사를 읽는 것을 싫어합니다. 무엇이 우리가 모든 것을해야한다고 생각하게 만들 었는지 알아? 부모님, 장학금, 선생님, 인터넷. 정신 질환은 학생들이 사용하는 목발이 아닙니다. 도움과 지원을 요청하는 실제적인 외침입니다.
• 대학생 신입생으로서 모든 부모의 잘못이 아니라고 말해야합니다. 부모님은 저를 혼자서 실패하게 해주셨는데 대학의 특성상 대학에서 많은 문제를 겪고 계십니다 ... 좋은 성적만으로는 충분하지 않다고합니다. 최저한의. 최소한 두 조직의 구성원이어야하지만 구성원이되는 것만으로는 충분하지 않습니다. 리더십이되어야합니다. 직업을 얻는 것만으로는 경쟁력이 없습니다. 전국적으로 경쟁력있는 인턴십이 필요합니다. 모든 구석에서 단순히 배우고 최선을 다하는 것만으로는 충분하지 않다는 말을 들었습니다. 자료를 배우고 경험을 통해 성장하는 데 초점을 맞추는 대신 다른 학생들을 이길 수 없다면 당신이하고있는 일이 가치가 없습니다. 당신이하는 모든 일은 다른 사람들의 행동과 비교하여 측정됩니다. 당신이 다른 학생들보다 낫다는 것을 끊임없이 증명해야합니다. 대학 외부의 모든 사람 (또는 교사와 행정관)이 대학에서 얼마나 게으르고 자격이있는 학생들이 얼마나 부담을 주는지에 대해 끊임없이 이야기하는 것은 확실히 압력을가합니다. 물론 학생들은 불안 문제를 다루고 있습니다! 성적이 좋지 않을 때마다 다음 번에 더 열심히 공부할 자유를 가지지 않고 게으르고 어리석기 때문이라는 말을 들으면 DUH 사람들은 그것에 대해 불안해 할 것입니다.
• 지난 몇 년 사이에 대학을 졸업 한이 기사는 내 많은 경험과 일치한다고 생각합니다. 고등학교는 갇혀 있고 도전이 부족한 느낌이었고, 더 많은 학습과 자율성을 추구 할 수 없었습니다. 제 삶의 대부분이 저를 위해 미리 정해져 있고 성적에 집중되어 있었기 때문에 ... 성적을 받고 순종하는 것이 전부라는 생각 내가 실제로 무엇을 배웠는지 여부에 관계없이 규칙은 나를 역겨 웠고 현실에 대한 압도적 인 농담보다 더 많은 시간을 내 자신의 상상력에 보냈습니다. 저를 제외하고 모두가 제 삶에 만족했습니다. 나는 탁월함이 그것을 만들 수있는 기회조차의 기준이라고 느꼈고, 그때조차도 내 통제를 벗어난 힘이 그들이 기대하는 성능, 행동 및 순종에서 조금이라도 벗어나 나를 죽일 수 있다고 느꼈다. 학교 문화와 우리 모두가 "통행 의례"와 같은 속도로 발전 할 것이라는 기대는 독성이 있습니다 ... 저는 이제 더 인간적인 느낌을 받기 시작했습니다. 이제 저는 훌륭한 일을 시작하고 재정을 정리했습니다. , 내 운명을 더 많이 통제하고 저녁과 주말에 더 많은 열정 프로젝트를 추구합니다 ... 그러나 이러한 교훈은 꽤 고통스러운 경험에서 나 왔으며 오늘날의 과소 평가와 과대 문화를 감안할 때 내가 아이를 원하는지 아닌지 두 번 생각하게 만듭니다. 아동과 청소년을 제한하는 것 ... 내가 다른 생명체에게받은 우울하고 스트레스가 많고 의미없는 학교 교육을 내가 누구에게 가해 야 하는가?

결론

젊은이들이 직면하는 문제와 그들이 느끼는 고통은 새로운 것이 아닙니다. 나이든 세대가 젊은 세대를 자신보다 덜 껄끄 럽게 여기는 경향도 아니다. 그러나 실제로 청소년과 청년들이 지난 수십 년 동안 사실보다 훨씬 더 높은 비율로 정서적 문제를 겪고 있다는 충분한 객관적인 증거가 있습니다. (그 증거 중 일부를 보려면 여기를 참조하십시오.) 많은 주석가, 특히 교사는 문제를 학업에 대한 책임을지지 않음으로써 젊은이들을 망치는 문제로 간주합니다. 그러나 나는 많은 학생 논평자들이 표현한 대사를 따라 다르게 본다. 모두가 성적에 대해 너무 걱정하고 있으며 이러한 우려는 젊은이들이 진정한 교육에 필요한 자유를 박탈하고 있습니다.

젊은이들의 고통이 증가하는 대부분은 학교 교육의 체중 증가와 무감각 함에서 비롯된다고 믿을만한 이유가 있습니다. 젊은이들은 학교에서 그 어느 때보 다 더 많은 시간을 보내고 의미없는 농구를하고 있습니다. 높은 시험 점수와 성적에 대한 우려는 엄청납니다. 진정한 진정한 학습에 대한 관심은 거의 없습니다. 학생들은 시험을 준비하고 성적을 올리느라 너무 바빠서 자신에게 진정으로 관심이있는 것을 탐구 할 시간이 거의없고 실제 학습을위한 시간도 거의 없습니다. 끊임없이 외적 목적을 추구하고 내적 이익을 찾고 추구 할 시간이 거의 없을 때 인생은 공허함을 느낀다.

학교 설립과 그 배후의 정치인들은 모든 젊은이들이 오늘날 경제에서 성공하기 위해 대학 궤도에 있어야하는 것처럼 행동합니다. 사실 젊은이들은 대학에서 직업이나 성인을 준비하는 데 도움이되는 거의 배우지 않습니다. 생명. 사실 오늘날 대학 없이도 좋은 삶을 살 수있는 방법은 여러 가지가 있으며, 많은 대학 졸업생들은 대학 없이는 직업을 가지게됩니다. 학생들은 점점 더 전체 교육 경력을 길고 거의 끝없는 일련의 후프로 간주합니다. 학생과 학부모는 대학 (아마도 대학원까지)이 만족스러운 성인 생활을 위해 필수적이며, 높은 성적을받지 못하면 학교가 중단 될 것이라는 끊임없는 선전을 통해 배웁니다. 점점 터무니없는 교육 시스템이 많은 학생들을 미치게 만들고 있습니다.

성적에 대한이 모든 관심과 시스템이 요구하는 것처럼 보이는 것을 감안할 때, 완전히 다른 교육 경로를 선택하는 젊은이들이 얼마나 잘하는가는 저에게 매력적입니다. 여기서는 기존의 학교 교육을 중단하고 자기 주도적 교육의 경로를 선택하는 사람들을 언급하고 있습니다. 즉, 강제 시험, 성적 또는 부과 된 커리큘럼은 없지만 학생들이 자신의 방식으로 자신의 관심사를 추구하는 경로입니다. . 다른 곳에서는 가족이 고의로“미취학”을 선택하거나 학생들이 자신의 교육을 책임지는 민주주의 학교에 다니는 젊은이들이 우리 문화에서 매우 잘하고 있다는 증거를 제시했습니다. (예를 들어 내 책을 참조하십시오. 무료 학습 ,이 블로그 게시물 또는이 기사.) 그들은 감정적으로, 사회적으로, 재정적으로 잘하고 있습니다. 우리 문화에서 성공하려면 젊은이들이 이러한 모든 농구를 거쳐야한다는 생각은 신화입니다. 우리가 그 신화를 빨리 제거할수록 좋습니다.

이제 어떻게 생각하세요? 대학생들의 회복력 저하와 청소년들의 정신적 안녕을 향상시키기 위해 어떤 사회적 변화를 장려하고 싶은지 어떻게 설명하십니까? 아래 댓글 섹션에서 귀하의 생각과 질문을 공유하도록 초대합니다. 이 블로그는 무엇보다도 토론을위한 포럼입니다. 항상 그렇듯이 개인 이메일로 보내는 것보다 여기에 의견과 질문을 게시하는 것이 좋습니다. 여기에두면 나뿐만 아니라 다른 독자와 공유 할 수 있습니다. 나는 모든 의견을 읽고 내가 말할 가치가 있다고 생각되면 모든 심각한 질문에 답하려고 노력합니다. 물론 당신과 나에게만 해당되는 말이 있으면 나에게 이메일을 보내 .

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