어린 시절의 공격성 : 아이들의 공격성의 원인

콘텐츠

• 발달 심리학은 우리에게 어린이 공격성의 요인과 원인을 보여줍니다.
• 어린 시절의 공격성 발달
• 어린 시절의 침략의 기원
• 침략의 발달 추세
• 침략 발달의 성별 차이
• 공격적인 행동의 생물학적 기반
• 침략에서 반사회적 행동으로
• 공격성은 안정적인 속성입니까?
• 공격적인 행동의 개인차
• Dodge의 공격성에 대한 사회 정보 처리 이론
• 가해자 및 또래 공격의 피해자
• 공격에 대한 문화적 및 하위 문화적 영향
• 강압적 인 가족 환경 : 침략 및 범죄의 번식지
• 만성 범죄의 원인이되는 강압적 인 환경
• 공격성과 반사회적 행동을 통제하는 방법

발달 심리학은 우리에게 어린이 공격성의 요인과 원인을 보여줍니다.

그만큼 침략 이 치료를 피하고 싶은 인간에게 해를 끼칠 의도로 수행되는 행동입니다. 행위자의 의도는 결과가 아니라 "공격적인 행위"를 정의합니다.

어린 시절의 공격성 발달

공격적인 행위는 두 가지 범주로 나뉩니다.

어린 시절의 침략의 기원

1 세 미만의 아기는 공격하지는 않지만 (의도 없음) 자극을받을 수 있습니다. 1 년이되면 아이들은 장난감에 대한 경쟁을 보이며 2 살이되면 협상과 참여를 통해 분쟁을 해결할 가능성이 높아집니다. 이 과정은 미성년자에게 폭력없이 목표를 달성하도록 가르치기 때문에 적응할 수 있습니다.

침략의 발달 추세

나이가 들면 어린이의 공격성은 다음과 같이 극적으로 변합니다.

침략 발달의 성별 차이

유전 적 요인은 소년이 테스토스테론 생성으로 인해 공격적인 행동을하는 경향이 더 크다는 사실의 일부를 설명합니다. 그럼에도 불구하고 사회적 요인은 남성과 여성의 공격성을 결정하는 데 매우 중요한 역할을합니다. 1 년 반부터 사회적으로 합의 된 구성 인 젠더 유형화는 개인 간의 차이와 적대적인 행동을 표현하는 방식을 표시합니다.

부모는 또한 더 가혹하고 공격적인 행동을하는 사람들, 반사회적 행동에 대해 보상하거나 심지어 선물을주는 사람들은 자신의 불리한 행동을 조장하기 때문에 공격성 발달에 영향을 미칩니다.

공격적인 행동의 생물학적 기반

제한된 자원을 공유 할 때 경쟁력이 결정 요소 인 환경에서는 공격적인 행동이 적응할 수 있다는 가설을 세울 수 있습니다. 적대적 공격과 도구 적 공격은 모두 지배와 지배자가있는 권력 관계의 결과 일 수 있으며, 둘 다 자연 선택 분명해집니다. 그러나 인간의 경우에는 행동은 도덕성에 의해 조절된다 다른 종에서는 발생하지 않습니다. 이 도덕성은 공격적인 행동을 유발하는 데 개입 할 수있는 유전자의 표현처럼 환경 및 다른 존재와의 상호 작용에 의해 변형되는 생물학적 기질을 가지고 있습니다.

에고 자체 중심의 윤리에서 사회적 책임에 초점을 맞춘 윤리로의 전환은 복잡하고 역동적 인 과정 생물학의 관점에서 볼 때, 전두엽 피질 결정적인 역할을한다 , 뇌 앞쪽에 있습니다. 이 뇌 영역은 의사 결정 및 계획된 활동의 시작에 중요한 역할을하며 일시적으로 미래에 계획된 목표를 가지고 있습니다. 전두엽 피질 덕분에 인간은 즉각적인 만족을 넘어서는 목표를 설정하고 가장 추상적 인 개념을 기반으로 결정을 내릴 수 있습니다.

따라서 사회화에 있어서도 중요한 역할을합니다. 사회 생활은 무엇보다도 특정 보상 연기 커뮤니티에 영향을 미치는 일시적으로 예상되는 이익을 위해. 예를 들어 Fuster (2014)에 따르면 어린이와 청소년의 비 사회적 행동의 일부는 아직 충분히 성숙하지 않았고 충분히 연결되지 않은 전두엽 피질에 의해 설명됩니다. 욕구의 만족을 지향하는 감정과 행동의 생성을 매개하는 후기 뇌의 신경 그룹과 함께 (이 연결은 나중에 생물학적 시계의 리듬에 따라 설정되며 25 세 사이의 30 년 동안 절정에 도달 할 것입니다. - 30 년). 더욱이, 활성화가 일반적인 윤리 원칙과 추상적 인 개념을 불러 일으키는 신경 그룹은 전전두엽 피질이 의사 결정에 역할을 할 수있는 매개체라고 생각합니다. 이러한 관점에서 전두엽의 좋은 발달은 일반적으로 공격적인 행동의 표현을 감소시킵니다.

침략에서 반사회적 행동으로

청소년기에는 반사회적 행동이 최고조에 이르렀다가 감소합니다. 소녀는 관계 적 공격 (굴욕, 배제, 자존감을 손상시키는 소문 등)을 사용하는 반면, 소년은 도둑질, 수업 건너 뛰기, 나쁜 성적 행동을 선택합니다.

공격성은 안정적인 속성입니까?

사실 : 공격성은 안정적인 속성입니다. 어린 나이에 상대적으로 공격적인 아이들은 더 높은 나이에있는 경향이 있습니다. 분명히, 두뇌의 학습 능력과 가소성 (환경과의 상호 작용에 따라 변화하는 능력)은 이것이 항상 그런 것은 아니라는 것을 의미합니다. 후성 유전 적 요인도 고려해야한다.

공격적인 행동의 개인차

소수만이 만성적으로 공격적인 것으로 간주 될 수 있습니다 (대부분의 갈등에 관련됨). 연구에 따르면 매우 공격적인 어린이의 두 가지 유형이 있습니다.

이러한 각 그룹은 자신의 인식과 행동에 대한 정보를 다른 방식으로 처리하므로 의사 결정 스타일도 다른 스타일을 갖습니다.

Dodge의 공격성에 대한 사회 정보 처리 이론

갈등의 모호함에 직면했을 때 공격적인 아동은 귀인 편향을 사용합니다.

가해자 및 또래 공격의 피해자

일반적인 괴롭힘은 자기 학대를 당하지 않았지만 집에서 증인이 된 사람들입니다. 그들은 적은 노력으로 희생자들로부터 많은 이익을 얻을 수 있다고 생각합니다.

피해자는 두 가지 유형이 있습니다.

피해자는 사회적 적응의 심각한 위험을 감수합니다.

공격에 대한 문화적 및 하위 문화적 영향

일부 문화와 하위 문화는 다른 문화보다 더 공격적입니다.

스페인, 미국과 캐나다가 가장 공격적인 선진국입니다.

사회 계급도 역할을하는데, 하위 사회 계급이 더 공격적입니다. 원인은 다음과 같습니다.

개인차도 공격성의 발달에 영향을 미칩니다.

강압적 인 가족 환경 : 침략 및 범죄의 번식지

공격적인 아이들은 종종 가족 구성원 간의 대부분의 상호 작용이 상대방이 그들을 짜증나게하는 것을 막기위한 시도 인 강압적 인 환경에서 산다. 강압적 상호 작용은 부정적인 강화 덕분에 유지됩니다 (행동의 결과로 제거 또는 종료가 반복 될 확률을 증가시키는 모든 자극).

시간이 지남에 따라 문제아는 처벌에 저항하고 애정을 보이지 않는 부모의 관심을 받게됩니다.

다차원 적 영향 (가족의 모든 구성원에게 영향을 미침)으로 인해이 원을 끊는 것은 어렵습니다.

만성 범죄의 원인이되는 강압적 인 환경

강압적 인 환경은 적대적인 귀인 편향과 다른 아이들의 거부를 유발하는 자기 제한의 사슬에 기여합니다. 결과적으로 이들은 학교의 다른 아이들과 같은 상태의 다른 아이들과 격리되는 경향이 있습니다. 그들 사이의 상호 작용은 일반적으로 나쁜 습관을 가진 그룹의 형성으로 끝납니다.

청소년기에는 이러한 사람들을 바로 잡는 것이 더 어렵습니다. 예방이 최선의 방법입니다.

공격성과 반사회적 행동을 통제하는 방법

→ 공격적이지 않은 환경 생성

간단한 접근 방식은 총이나 탱크와 같은 장난감을 제거하고 격렬한 놀이를위한 충분한 공간을 제공하는 등 갈등 가능성을 최소화하는 놀이 공간을 만드는 것입니다.

→ 공격에 대한 보상 제거

부모 또는 교사는 강화 결과를 식별 및 제거하고 개인적인 목표를 달성하기위한 대체 수단을 장려함으로써 공격의 빈도를 줄일 수 있습니다. 두 가지 방법을 사용할 수 있습니다.

→ 사회적인지 개입

이러한 기술은 다음과 같은 이점을 제공합니다.

나중에 강압적 인 가족 환경이나 적대적인 우정에 의해 약화되면 어떤 기술도 효과가 없을 수 있습니다.